一、实习目的：

能够运用电脑辅助系统处理成本会计业务，增强对成本会计的感性认识和实际操作能力。

二、实习要求：

了解和掌握数据库基本知识，重点掌握 VFP 在成本核算中的应用。

三、实习步骤与时间：

时间：第七学期，周。

实习步骤：

1 、了解 VFP 数据库基础知识

2 、熟悉和掌握 VFP 在品种法、平行结转分步法、顺序结转法、分批法、代数分配法中的应用。

•  根据所给资料，运用 VFP 系统核算成本

四、实习考核：

未缺勤、完成整套计算机账务处理程序、各项成本核算正确者成绩合格。

课程编号： 14312

电算化会计

3 周 3 学分

一、课程的性质、目的及任务

   电算化会计是会计学专业一门重要的理论与实践相结合的专业基础必修课。该课程主要介绍电算化会计信息系统的分析、设计、开发实现，及其实施与管理，其中开发实现部分以账务处理子系统和报表子系统为主。通过该课程的学习，使学生掌握电算化会计信息系统的开发方法及开发思路，开发完成简单的账务处理子系统与报表处理子系统的开发实现，并能根据现场实际需求进行相应的分析、设计与开发，为本专业学生成为会计与计算机相结合的高级复合型人才奠定坚实的基础。

二、适用专业

会计学专业

三、先修课程

财务与会计、 Visual Foxpro 、管理信息系统

四、课程的基本要求

本课程要求学生具备较好的会计基础、 Visual Foxpro 程序开发基础，明确一般管理信息系统的开发方法与步骤，并有一定的开发实践。本课程是一门理论与实践相结合的课程，对动手编程能力的要求较高。

五、课程的教学内容

本课程的实验上机部分主要包括账务处理子系统与报表处理子系统的开发实现两部分，时间为 3 周 。

六、学时分配表

上机实验的学时分配表：

七、主要参考书

1. 《 Visual Foxpro 企业会计电算化实例教程》，唐久耕，北京希望电子出版社

2 ．《计算机会计学》，张瑞君、蒋砚章，中国人民大学出版社

3 ．《电算化会计》， 袁树民、王惠云，上海财经大学出版社

八、评价方式（包括作业、测验、考试等）

平时成绩中作业及出勤占 10% ，上机操作占 20% ，实验报告占 70% 。

九、说明

本课程要求学生具备较好的会计基础、 Visual Foxpro 程序开发基础，明确一般管理信息系统的开发方法与步骤，并有一定的开发实践。

大纲制定者：赵学彬 讲 师

大纲审定者：朱莲美 副教授

大纲批准者：丁日佳 教 授

2004 年 6 月

课程编号： 14003 

管理信息系统课程设计

2 周 2 学分

一、课程的性质、目的及任务

   本课程设计是《管理信息系统》课堂学习后的 主要实践性教学环节。通过课程设计，可以使学生进一步巩固课堂学习内容，进一步 了解系统的构成及技术特点， 掌握系统分析及设计的基本理论和基本技能，提高学生 的系统分析、系统设计以及程序设计能力，掌握从事管理信息系统开发、维护和管理工作所必需的调查、获取、分析、表达信息的基本技能，进而把学生培养成为能参与管理信息系统的开发、维护和管理；能从事计算机信息处理和信息管理的复合型人才充分准备。

二、适用专业

工商管理专业、市场营销专业

三、 先修课程

管理信息系统

四、毕业实习的基本要求

1 、本专业实习采用导师负责制， 由于时间以及学生相关知识的限制，可以选择一个相对简单的管理系统进行设计。

•  要求每一同学单独完成，对于较大的系统可每人单独完成一子系统，

但必须每人提交完成的子系统设计报告。

3 、要注重运用各种分析表达工具，如业务流程图、数据流程图、数据字典、结构化语言、判断表等。

4 、必须完成可以运行的程序设计，注重界面友好。

5 、通过课程设计，使学生掌握和提高以下几方面的知识和能力：

（ 1 ）掌握管理信息系统的基本概念；

（ 2 ）掌握计算机软件和硬件的基本知识；

（ 3 ）掌握从事管理信息系统开发、维护和管理工作所必需的调查、获取、分析、表达信息的基本技能；

（ 4 ）掌握解决一般实际问题和建立管理数学模型的能力；

（ 5 ）掌握系统分析、系统优化、系统设计的能力；

（ 6 ）掌握一定的程序编写能力

五、课程设计的内容

指导教师与学生共同研究，选择某一现实的管理系统，结合课堂学习的系统分析、设计和实施的方法，建立一个实际的管理信息系统。通过两周的课程设计，提交设计报告，主要包括以下内容：

•  系统分析。包括建立新系统的必要性分析、业务流程分析、数据流

程分析等内容。

•  系统设计。包括新系统的管理模型设计、新系统功能设计、代码设

计、系统运行环境与数据库设计、数据处理设计、输入 / 输出设计等内容。

•  系统实施。主要是根据前面的系统设计方案，完成管理信息系统的

程序设计与调试、系统初始数据的录入以及向计算机系统的转换等工作。

六、实习考核

1 、由于时间以及学生相关知识的限制，可以选择一个相对简单的管理系统进行设计。

•  要求每一同学单独完成，对于较大的系统可每人单独完成一子系统，但必须每人提交完成的子系统设计报告。

3 、必须完成可以运行的程序设计，注重界面友好。

4 、通过软盘和书面报告提交详细的程序设计内容。

5 、该设计必须在校内完成，不得提前离校。

6 、该课程设计成绩为二级制，合格与不合格。根据实习期间的表现和课程设计的报告，由指导教师对学生进行综合考评，给出课程设计成绩。

7 、课程设计结束后由各班班长或导师把导师考评过的课程设计报告收齐交到院办。

•  有关事项 ：

•  课程设计合格者，可获得 2 学分。

2 ．课程设计期间有特殊情况，要及时向指导教师沟通，因事、因病要请假。

3 、课程设计时间为 2 周，在每个年级第 7 学期后 2 周，

大纲制定者：赵志明 讲师

大纲审定者：颜秋许 教授

大纲批准者：丁日佳 教授

2004 年 6 月 20 日 

课程编号： 14007 

会计学毕业实习

6 周 6 学分

一、课程的性质、目的及任务

会计毕业实习，是本科生在修完会计专业本科教学计划所规定的全部理论课程和完成其它教学环节的基础上进行的综合性实习，也是培养学生系统运用所学专业的基本理论、基本方法、基本技能，理论联系实际，独立分析问题和解决问题等能力的主要环节。

毕业实习的目的，是使学生通过调查研究，深入了解会计主体的经营管理现状，深入了解不同类型的会计主体在会计工作组织、财务管理、会计核算与监督、会计法规制度实施等方面的特点及其发展趋势，巩固和加深理解所学专业的知识，并为毕业设计（论文）搜集基础资料，为完成毕业设计（论文）作好充分准备。

二、适用专业

会计专业。

三、 先修课程

大一、大二、大三、大四的全部课程。

四、毕业实习的基本要求

毕业实习采用导师负责制， 由导师或学生本人联系实习单位，在规定的时间内认真了解会计主体在会计核算与监督、财务管理等方面的经验，深刻领会所学专业理论的适用性、科学性；全面了解某类会计主体在会计工作组织、帐务处理、成本核算、报表编制与分析、财务管理等方面的特点和存在的问题，全面掌握会计工作的方法和过程；收集有关资料，结合拟调研的课题，进行深入研究，完成实习报告，并为毕业设计（论文）搜集有关资料。毕业实习鉴定表，要有实习鉴定和实习单位公章。

在毕业实习期间，导师要经常与学生沟通，及时了解实习状况并进行指导，对学生实习期间的组织纪律、管理及安全等事项监督负责，做到严格要求，认真考核，保证实习质量。

 五、毕业实习的内容

•  深入了解实习单位的经营管理概况尤其是财务管理状况，重点掌握财务会计的各种实务，结合管理会计、企业会计、公司理财、计算机会计、风险会计等相关业务，全方位了解会计信息系统的运作方式和过程，并掌握其规律性。

•  进一步了解会计职能、会计对象、会计要素、会计准则。

•  进一步掌握会计处理方法，诸如会计确认、会计计量、会计记录、会计报告、会计循环等。

•  进一步了解会计科目与会计账户。

•  进一步掌握复式记账原理及其应用。

•  进一步掌握会计凭证的编制与审核，会计账簿的分类、登记与管理。

•  进一步掌握成本计算。

•  进一步掌握财务报告的编制与分析，重点掌握《资产负债表》、《利润表》、《现金流量表》的编制与分析。

•  进一步了解会计核算的组织程序、计算机会计的特点、会计工作组织。

•  进一步了解财务会计与财务管理、税务会计、计算机会计、企业会计、管理会计、风险会计的联系和区别，并了解实际工作中的相关内容。

•  进一步了解审计工作的有关内容和会计法规的落实情况。

•  深入了解实习单位存在的主要问题，并提出建议。

六、实习考核

1 、由所在实习单位对学生在实习期间的表现做出鉴定，并加盖实习单位公章。

2 、根据实习期间的表现和实习报告的内容，由指导教师对学生进行综合考评，给出实习成绩。

3 、毕业实习结束后，由各班班长或导师把导师考评过的实习报告和实习鉴定表收齐交到院办。

•  有关事项 ：

•  毕业实习合格者，可获得 6 学分。

2 ．在实习期间如有特殊情况，要及时向指导教师汇报、沟通，有事、有病要请假。

3 、实习时间为 6 周，在每个年级第 8 学期前 6 周，后 11 周将进行毕业设计（论文）。 

大纲制定者：罗斐 副教授

大纲审定者：殷召良 副教授

大纲批准者：丁日佳 教授

2004 年 6 月 20 日

课程编号： 14011 

会计实务

3 周 3 学分

一、实验的性质、目的及任务

会计实务是会计学专业的基础综合实验， 是本科生在修完会计专业本科教学计划所规定的全部理论课程和完成其它教学环节的基础上进行的综合性实验。旨在 掌握大型企业会计核算的整个过程，达到会记账、会算帐、弄清楚会计账簿及报表体系及其各种数据的来龙去脉，能够运用电脑辅助系统处理成本会计业务，增强对成本会计的感性认识和实际操作能力，为会计信息的使用者提供会计信息。

二、适用专业

会计学

三、先修课程

会计学；成本会计；财务会计 1 、 2 ；电算化会计；高级会计学

四、实验的基本要求

分两步进行。

第一步：手工数据处理。根据大型企业各类原始凭证编制记账凭证（现收、银收、现付、银付、转）；根据记账凭证登记日记账、明细账、总账；根据账簿资料计算产品成本；根据总账、明细账及其他相关资料编制财务报告，包括：资产负债表及其附表资产减值准备明细表、所有者权益变动表；利润及利润分配表包括地区分部和业务分部报表；现金流量表。

第二步：计算机数据处理。将上述资料输入计算机，利用财务软件完成各种账簿及报表 。 了解和掌握数据库基本知识，重点掌握 VFP 在成本核算中的应用。

五、课程的教学内容

1 、实习准备：购买报销单、各种记账凭证、账簿、胶水、大头针、回形针等。

2 、由指导老师指导学生做记账凭证、登记总账及明细账簿并练习各种记账程序，最后编制资产负债表及附表、损益表及附表、现金流量表。

3 、利用计算机、计算机软件并将各种原始资料输入计算机，打印出总账、明细账簿及各种报表，并与手工账、表核对。

4 、了解 VFP 数据库基础知识

5 、熟悉和掌握 VFP 在品种法、平行结转分步法、顺序结转法、分批法、代数分配法中的应用。

•  根据所给资料，运用 VFP 系统核算成本

六、 评价方式（包括作业、测验、考试等）

未缺勤、完成整套账务处理程序、科目汇总表、汇总记账凭证以及资产负债表、损益表完全正确者成绩合格，获 4 学分。

制定者：朱莲美 副教授

审定者： 殷召良 副 教授

批准者： 丁日佳 教授

2004 年 7 月

课程编号： 14010

 会计原理实验

1 周 1 学分

一、实验的性质、目的及任务

掌握会计报表的产生过程，弄清楚原始凭证、记账凭证、账簿、会计报表之间的关系及数据的来龙去脉 。

二、适用专业

会计学

三、先修课程

会计学

四、实验的基本要求

根据某小型企业原始凭证编制记账凭证（收、付、转），根据记账凭证登记日记账、明细账、总账，根据总账和明细账编制资产负债表、损益表。掌握各种账务处理程序之间的区别 。

五、课程的教学内容

1 、实习准备：复印某企业原始凭证、购买各种记账凭证及账页。

2 、由指导老师指导学生做记账凭证、登记账簿并练习各种记账程序，最后编制资产负债表、损益表。

六、 评价方式（包括作业、测验、考试等）

未缺勤、完成整套账务处理程序、科目汇总表、汇总记账凭证以及资产负债表、损益表完全正确者成绩合格，获 1 学分。

 制定者：朱莲美 副教授

审定者： 殷召良 副 教授

批准者： 丁日佳 教授

2004 年 7 月

课程编号： 14004

会计学专业实习

4 周 4 学分

一、课程的性质、目的及任务

专业实习是会计专业一项重要的实践活动，也是会计理论与会计实践相结合、课堂教学与社会应用相结合的重要方式。这有利于理论联系实际，提高学生分析问题和解决问题的能力。 实习目的如下：

•  初步了解各类企业、事业单位等会计主体的财务管理状况，对会

计工作的全过程具有比较全面的认识。

•  通过实习，掌握会计专业的理论知识及研究方法在企事业单位中

的应用及存在问题，进一步认识会计工作的重要性。

•  熟练掌握会计确认、会计记录、会计账簿、会计报表、会计分析

等工作流程和工作方法，增强对会计监督的合理性、合法性的认识。

二、适用专业

会计学专业。

三、 先修课程

会计专业大一、大二、大三的全部课程。

四、专业实习的基本要求

本专业实习采用导师负责制， 由导师或学生本人联系实习单位，在规定的时间内收集有关资料，结合拟调研的课题，进行深入研究，完成实习报告。专业实习鉴定表，要有实习鉴定和实习单位公章。

在实习期间，导师要经常与学生沟通，及时了解学生的实习状况并进行有针对性的指导，对学生实习期间的组织纪律、管理及安全等事项监督负责，做到严格要求，认真考核，保证实习质量。

五、专业实习的内容

1 、全面了解实习单位的背景、发展历史、业务范围、管理机构、岗位职责、财务管理等基本概况。

•  了解会计核算的组织形式。

3 、熟悉会计核算的工作流程。

4 、重点掌握会计凭证的编制与审核，会计账簿的登记与保管，会计报表的编制与分析，成本核算的方法与步骤，会计工作的信息化建设等方面的具体内容。

5 、会计法规、条例、制度的实施情况及存在问题。

6 、积极、主动参加一定范围的会计业务工作及相关工作。

六、实习考核

1 、由所在实习单位对学生在实习期间的表现做出鉴定，并加盖实习单位公章。

2 、根据实习期间的表现和实习报告的内容，由指导教师对学生进行综合考评，给出实习成绩。

3 、开学第一周由各班班长把导师考评过的实习报告和实习鉴定表收齐交到院办。

•  有关事项 ：

•  专业实习合格者，可获得 4 学分。

2 ．在实习期间如有特殊情况，要及时向指导教师沟通，有事、有病要请假。

3 、实习时间为 4 周，在每个年级第 6 学期最后 4 周或部分假期。
大纲制定者：罗斐 副教授

大纲审定者：殷召良 副教授

大纲批准者：丁日佳 教授

2004 年 6 月 20 日

课程编号： 14007

工商管理、市场营销专业毕业实习

6 周 6 学分

一、课程的性质、目的及任务

毕业是学生在学完教学计划所规定的全部理论课程和完成其他教学环节的基础上进行的综合性实习，它是培养学生系统运用所学专业的基本理论、基本方法、基本技能、理论联系实际、独立地分析问题和解决问题的能力的主要环节。

毕业实习的目的是使学生通过调查研究，深入地了解企业生产经营管理的现状和经验，深入地了解不同企业类型在组织机构、生产管理、财务管理、市场营销等方面的特点及其发展趋势，巩固和加深理解所学专业的知识，并为毕业设计（论文）搜集基础资料，为完成毕业设计（论文）作好充分准备。 二、适用专业

工商管理专业

三、 先修课程

大一、大二、大三、大四的全部课程

四、毕业实习的基本要求

本专业实习采用导师负责制， 由导师或学生本人联系实习单位，在规定的时间内认真虚心学习企业在生产经营管理方面的经验，深刻领会所学专业理论的适用性；全面把握某类企业在组织机构设置、生产、程序、销售等方面的特点和存在的问题，全面了解企业物流、信息流及资金流的流动过程；收集有关资料，结合拟调研的课题，进行深入研究，完成实习报告，并为毕业设计（论文）搜集有关资料。毕业实习鉴定表要有实习鉴定和实习单位公章。

导师要经常与学生沟通，及时了解实习状况并进行指导，对学生实习期间的组织纪律、管理及安全等事务监督负责，做到严格要求，认真考核，保证实习质量。

 五、毕业实习的内容

•  工业企业

•  企业的性质、隶属关系、地理位置、企业的历史沿革、企业的组织机构与管理体制。

•  企业的生产管理概况：主要产品的种类生产规模、生产能力、工艺流程、生产组织形式、生产计划、作业计划的制定。

•  企业的人事劳动管理概况：职工人数及构成，工资制度及发放办法，人事管理制度及其执行情况。

•  企业的技术与质量管理概况：企业技术管理的制度、方法及其执行情况、企业质量管理的制度、方法及其执行情况。

•  企业的财务与成本管理概况：企业流动资产的管理制度与方法、企业固定资产和其他资产（如无形资产等）的管理制度与方法、企业成本管理的制度方法。企业内部考核指标的制定和考核方法。

•  企业的物资供应管理概况：企业主要物资的供应方式及仓储管理。

•  企业的销售情况：企业各种产品的销售量、盈利水平、市场占有率、扩大市场占有率的可能、企业主导产品的生命周期阶段及其市场销售饱和状态、企业销售管理体制与销售网络、企业销售人员构成及其管理、激励措施。企业定单及合同的管理方法和过程。

•  企业的竞争环境：同行业竞争者的数量与规模，主要竞争对手的产品状况（产品销量、品种、成本、价格和利润水平等），主要竞争对手的市场占有率及其发展趋势，竞争对手的竞争策略和手段以及所处的竞争地位。

•  企业的市场需求情况：企业主导产品市场需求的变化（历史与未来）及其原因，企业开展市场调查与预测的方法，顾客（用户）的类型、分布、购买行为，企业与顾客（用户）的关系。

•  企业的营销组合：（ 1 ）产品：质量与性能、包装、商标、名牌塑造、服务方式、新产品开发；（ 2 ）价格：定价的基本方法，新产品的定价方法；（ 3 ）销售渠道：有关的批发商与零售商，产品的运输方式；（ 4 ）促销：广告、人员推销、营业推广、公共关系等情况；（ 5 ）企业的营销策略。

•  企业信息化建设情况：企业信息技术的应用情况、信息基础设施状况（网络建设、硬件设置），计算机软件应用状况。

•  企业主要经济指标的分析评价（可汇总列表，作深入分析与评价）：（ 1 ）历年经济总量指标：产品产量、总产值、增加值、销售产值；（ 2 ）历年经济效益指标：销售利润率、资本收益率、总资产报酬率、资本保值增值率、资产负债率、流动比率（或事动比率）等；（ 3 ）财务成果：产品销售率、利润率（产值利润率、销售利润率、成本利润率）。

•  企业的发展战略及其存在的主要问题与建议。

•  商业企业

•  基本情况：（ 1 ）营业场所：企业名称，企业类型，地理位置及周围商业布局，企业开业时间，建筑面积，营业面积；（ 2 ）人员情况：职工总数，年龄结构，学历结构，营业人员与管理人员的比例。

•  企业内外管理状况：管理组织机构：干部任免措施；职工业绩考评激励措施；人员引进措施；管理基础工作及现代化管理状况；商业文化建设；上级主管部门及对企业的方针政策。

•  商品流转情况：（ 1 ）商品购进：进货渠道；运输方式；采购人员素质；购进完成情况（总额、种类完成情况等）；商品进出库检验措施；商品购进的管理。（ 2 ）商品销售：经营项目及种类构成；销售方式；批零结构；销售计划完成情况分析；商品销售的管理。（ 3 ）商品储存：战胜金额；期初，期末库存及结构；库存管理措施；库存分析。（ 4 ）商品流转的动态情况：发展速度；增长速度。

•  资金利税情况：固定资金（产）占用额；房屋设备利用率；固定资产更新情况；流动资金来源（借贷比例）；流动资金占用额及其结构分析；占用时间及其周转速度；流动资金的管理；专项资金及更新改造基金的来源；投资效果；商业成本；总成本分析；流通费用与其它费用及其变动分析；销售成本及分析；成本管理措施。

•  工资：总额及其构成；人均工资。

•  劳动效率：出勤率；全员劳动效率及变动分析；营业员劳动效率及变动分析。

•  经营成果：毛利额及毛利率及其变动分析；利润总额与构成及其变动分析；利润率（资金利润率，流动资金利润率，销售利润率，成本、费用利润率，工资利润率）及其变动分析；利润完成情况及其分析。

•  企业经营战略：企业经营特色；产品策略；定价方法及策略；销售策略；竞争策略；营销组合策略；长、中、短期发展战略。

•  企业经济效益综合评价：企业经营实力综合分析；企业投资效益综合分析；企业经济效益综合分析。

•  企业存在的主要问题及其建议。

六、实习考核

1 、由所在实习单位对学生在实习期间的表现做出鉴定，并加盖实习单位公章。

2 、根据实习期间的表现和实习报告的内容，由指导教师对学生进行综合考评，给出实习成绩。

3 、毕业实习结束后由各班班长或导师把导师考评过的实习报告和实习鉴定表收齐交到院办。

•  有关事项 ：

•  毕业实习合格者，可获得 6 学分。

2 ．实习期间有特殊情况，要及时向指导教师沟通，因事、因病要请假。

3 、实习时间为 6 周，在每个年级第 8 学期前 6 周，后 11 周将进行毕业设计（论文）。

大纲制定者：贾柏祥 副教授

大纲审定者：颜秋许 教授

大纲批准者：丁日佳 教授

2004 年 6 月 20 日

课程编号： 14004

工商管理、市场营销专业实习

4 周 4 学 分

一、课程的性质、目的及任务

专业实习是工商管理专业、市场营销专业重要的实践活动，是培养学生理论与实践相结合、课堂与社会相结合的重要方式。对帮助学生提高分析问题和处理问题的能力将起到重要的促进作用。 实习目的如下：

•  初步了解各类工商企业的管理现状，对工商企业的经营与管理有

感性认识。

•  通过实习，掌握本专业的理论知识及研究方法在企业中的应用，

体会管理对企业的重要性。

•  初步了解企业管理的运作方式，如企业的人力资源管理、财务管

理、市场营销管理、生产运作管理等。

二、适用专业

工商管理专业、市场营销专业

三、 先修课程

大一、大二、大三的全部课程

四、专业实习的基本要求

本专业实习采用导师负责制， 由导师或学生本人联系实习单位，在规定的时间内收集有关资料，结合拟调研的课题，进行深入研究，完成实习报告。专业实习鉴定表要有实习鉴定和实习单位公章。

导师要经常与学生沟通，及时了解实习状况并进行指导，对学生实习期间的组织纪律、管理及安全等事务监督负责，做到严格要求，认真考核，保证实习质量。

五、专业实习的内容

1 、全面了解公司的背景、发展历史、业务范围、管理机构、有关岗位职责等企业概况。

•  企业劳动组织机构、企业营销组织机构。

3 、生产工艺、生产过程简介。

4 、人力资源管理、财务管理、市场营销管理、信息化建设等方面的实际原则、条例、制度和具体方法的介绍。

5 、生产经营中的主要经验。

6 、固定参加一定范围的业务工作。

7 、结合本人所在岗位，重点了解本岗位及所在部门的业务范围、运行模式等特点。

六、实习考核

1 、由所在实习单位对学生在实习期间的表现做出鉴定，并加盖实习单位公章。

2 、根据实习期间的表现和实习报告的内容，由指导教师对学生进行综合考评，给出实习成绩。

3 、开学第一周由各班班长把导师考评过的实习报告和实习鉴定表收齐交到院办。

•  有关事项 ：

•  专业实习合格者，可获得 4 学分。

2 ．实习期间有特殊情况，要及时向指导教师沟通，因事、因病要请假。

3 、实习时间为 4 周，在每个年级第 6 学期最后 4 周或部分假期。

大纲制定者：贾柏祥 副教授

大纲审定者：颜秋许 教授

大纲批准者：丁日佳 教授

2004 年 6 月 20 日